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LESSON 29

长方体的展开图

六年级下册 · 长方体的再认识 · 长方体展开图

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29 课时 · 长方体的展开图

六年级下册 · 长方体的再认识 · 预计 35 分钟

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01 · 学习目标学习目标先确认本课要学会什么,再进入概念与练习。当前卡片

能用自己的话说明长方体展开图的含义、成立条件和规范表示。

能按“先标出对应面、棱和顶点,再借助直观图或展开图判断位置关系与数量关系。”完成基础题和典型应用题,并写出关键依据。

能识别并纠正“只凭透视图的视觉效果判断平行或垂直,未结合长方体结构。”这一常见错误。

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