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LESSON 13

分数的乘法

六年级上册 · 分数 · 分数乘法

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13 课时 · 分数的乘法

六年级上册 · 分数 · 预计 35 分钟

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01 · 学习目标学习目标先确认本课要学会什么,再进入概念与练习。当前卡片

能用自己的话说明分数乘法的含义、成立条件和规范表示。

能按“先判断符号和能否约分,再乘分子与分母,最后化成最简结果。”完成基础题和典型应用题,并写出关键依据。

能识别并纠正“把乘法误作通分,或约分时约掉同一分数中的加减项。”这一常见错误。

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