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LESSON 07

分数的意义与基本性质

六年级上册 · 分数 · 分数的意义与性质

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7 课时 · 分数的意义与基本性质

六年级上册 · 分数 · 预计 35 分钟

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01 · 学习目标学习目标先确认本课要学会什么,再进入概念与练习。当前卡片

能用自己的话说明分数的意义与性质的含义、成立条件和规范表示。

能按“先确定单位“1”和平均分的份数,再根据分子、分母关系完成分类或互化。”完成基础题和典型应用题,并写出关键依据。

能识别并纠正“没有确定单位“1”,或互化时只改整数部分而没有保持数值相等。”这一常见错误。

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