01 · 学习目标学习目标先确认本课要学会什么,再进入概念与练习。当前卡片掌握y=kx(k≠0)并能由条件求k。能用自己的话说明一次函数的含义、成立条件和规范表示。能按“先确认四个量的位置,再用比例基本性质列方程并检验未知项。”完成基础题和典型应用题,并写出关键依据。能识别并纠正“把一次函数y=kx+b都当成正比例函数。”这一常见错误。标记已读加入笔记让 AI 讲解查看同类例题