01 · 学习目标学习目标先确认本课要学会什么,再进入概念与练习。当前卡片掌握平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并会比较弦、弧、弦心距。掌握平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并会比较弦、弧、弦心距。能用自己的话说明圆的含义、成立条件和规范表示。能按“先识别题目中的成立条件,再选择“垂径定理的逆定理与弦心距”对应的方法,完整写出依据、过程与结论。”完成基础题和典型应用题,并写出关键依据。标记已读加入笔记让 AI 讲解查看同类例题